Проект сюжетно-ролевой игры

«Банк»

(партнерская деятельность с дошкольниками)

Подготовил:

воспитатели

МАДОУ «Чебурашка»

Архипова Н.А.

Когалым, 2020

Проект: «Сюжетно – ролевая игра «Банк» в подготовительной группе.

1 Слайд: Представляю Вашему вниманию «Проект сюжетно – ролевой игры «Банк»

2 Слайд: Как сказал Бенджамин Франклин: «Если хотите быть богатым, научитесь не только зарабатывать, но и быть экономным». Я считаю, что данное высказывание актуально и в наше время.

3 Слайд: Проект был задуман долгосрочным, в котором приняло участие 27 детей, со сменяемой периодичностью.

4 Слайд:целью данного проекта является, ознакомление детей с экономическими понятиями, связанными с трудовой деятельностью работников банка.

Задачи поставлены таким образом: 1) научить воспроизводить в игре профессиональную трудовую деятельность сотрудников банка;

2) развивать умение сотрудничать со сверстниками в игре;

3) воспитывать уважение к людям, умеющим трудиться и честно зарабатывать деньги.

5 Слайд: Первым этапом работы над проектом стал просмотр презентации: «Дом в котором живут деньги», так как не все родители могли устроить своим детям экскурсию в банки нашего города.

6 Слайд: Так как детям трудно понять незнакомые экономические термины, на втором этапе мы познакомились с ними через прочтение художественной литературы и последующей беседой по содержанию.

7 Слайд: Нам необходимы были некоторые атрибуты для игры и третьим этапом работы стала продуктивная деятельность, а в частности рисование собственных денег и паспортов, а также изготовление банковских карточек.

8 Слайд: Обязательной четвертой частью данного проекта стало сотрудничество с родителями, которые получили домашнее задание по изготовлению банкомата.

9 Слайд: После всей проделанной работы нам оставалось распределиться по ролям, и это пятый этап работы над проектом.

10 Слайд: Я думаю, что мы уже готовы поиграть в сюжетно – ролевую игру «Банк».

11 Слайд: Спасибо Всем за внимание!